μˆ˜λ™νƒœ ν˜•νƒœ ν•œ λ²ˆμ— 정리! μ‹œμ œλ³„ 쑰동사별 예문과 μ „μΉ˜μ‚¬κΉŒμ§€

2026λ…„ 05μ›” 10일

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”! μ˜μ–΄ μˆ˜λ™νƒœλ₯Ό κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€κ°€ μ‹œμ œκ°€ λ°”λ€” λ•Œλ§ˆλ‹€ be동사 ν˜•νƒœκ°€ λ‹¬λΌμ Έμ„œ 머릿속이 λ³΅μž‘ν•΄μ§€μ‹  적 μžˆμœΌμ‹ κ°€μš”? 학생듀을 κ°€λ₯΄μ³λ³΄λ©΄, λ‹¨μˆœ ν˜„μž¬ μˆ˜λ™νƒœλŠ” 잘...
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ν˜„μž¬μ™„λ£Œ 뜻 μ‰½κ²Œ 정리! κ³Όκ±°μ‹œμ œ vs ν˜„μž¬μ™„λ£Œ ν—·κ°ˆλ¦΄ λ•Œ μ½μ–΄λ³΄μ„Έμš”

2026λ…„ 05μ›” 07일

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”! μ˜μ–΄ μ‹œμ œ κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€κ°€ ν˜„μž¬μ™„λ£Œμ—μ„œ λ”± λ§‰νžˆμ‹  적 μžˆμœΌμ‹œμ£ ? “have + 과거뢄사가 ν˜„μž¬μ™„λ£ŒλΌκ³  ν•˜λŠ”λ°, 그럼 κ³Όκ±°μ‹œμ œλž‘ 뭐가 λ‹€λ₯Έ κ±°μ§€?” ν•˜κ³ ...
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λŠ₯λ™νƒœ μˆ˜λ™νƒœ ꡬ별법 β€” 학생듀이 맀번 ν‹€λ¦¬λŠ” 함정 3κ°€μ§€

2026λ…„ 04μ›” 11일

쀑간고사λ₯Ό μ•žλ‘” μ–΄λŠ λ‚ , 학원 μˆ˜μ—… μ‹œκ°„μ— ν•œ 쀑학ꡐ 2ν•™λ…„ 학생이 μ˜€λ‹΅λ…ΈνŠΈλ₯Ό λ“€κ³  μ €λ₯Ό μ°Ύμ•„μ™”μŠ΅λ‹ˆλ‹€.“The book wrote by him이 μ™œ...
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had better would like to used to 뜻과 μ‚¬μš©λ²• 총정리, 쀑학생이 κ°€μž₯ 많이 ν‹€λ¦¬λŠ” 쑰동사 ν‘œν˜„ 비ꡐ

2026λ…„ 04μ›” 11일

쀑학생 μžλ…€μ˜ μ˜μ–΄ λ‚΄μ‹  λ‹΅μ•ˆμ§€λ₯Ό λ„˜κ²¨ 보닀가 had better, would like to, used to μ„Έ ν‘œν˜„ μ•žμ—μ„œ 머리가 λ³΅μž‘ν•΄μ§„ κ²½ν—˜...
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can may will 차이 μ™„λ²½ 정리! 학생듀이 κ°€μž₯ ν—·κ°ˆλ €ν•˜λŠ” μ˜μ–΄ 쑰동사 기초 총정리

2026λ…„ 02μ›” 14일

학생듀과 μˆ˜μ—…μ„ ν•˜λ‹€ 보면 can, may, will 이 μ„Έ κ°œκ°€ 정말 ν—·κ°ˆλ €ν•˜λ”λΌκ³ μš”. 학생듀도 μ²˜μŒμ—” “λ‹€ λΉ„μŠ·ν•œ κ±° μ•„λ‹ˆμ•Ό?”라며 μ‰½κ²Œ μƒκ°νžˆλŠ”λ°,...
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μ˜μ–΄ 5ν˜•μ‹ λ¬Έμž₯ 총정리 1ν˜•μ‹λΆ€ν„° 5ν˜•μ‹κΉŒμ§€ ν•œλˆˆμ— – ν—·κ°ˆλ¦¬λŠ” 4ν˜•μ‹ 5ν˜•μ‹ μ™„λ²½ ꡬ뢄법

2026λ…„ 02μ›” 14일

μ˜μ–΄ κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€ 보면 λΆ„λͺ…νžˆ λ°°μ› λŠ”λ° 막상 문제 ν’€ λ•Œ ν—·κ°ˆλ¦¬λŠ” 뢀뢄이 μžˆμ–΄μš”. λ°”λ‘œ μ˜μ–΄ 5ν˜•μ‹μ΄μ—μš”. 1ν˜•μ‹λΆ€ν„° 5ν˜•μ‹κΉŒμ§€ ν•™κ΅μ—μ„œ λ°°μ› λŠ”λ°, λ¬Έμž₯을...
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λΆ€κ°€μ˜λ¬Έλ¬Έ λ§Œλ“œλŠ” 방법, 학생듀이 자주 ν‹€λ¦¬λŠ” μœ ν˜•κΉŒμ§€ μ •λ¦¬ν–ˆμ–΄μš”

2026λ…„ 02μ›” 04일

μ–Όλ§ˆ μ „ 쀑학ꡐ 2ν•™λ…„ 학생을 κ°€λ₯΄μΉ  λ•Œ, 문법 μ‹œκ°„μ— λΆ€κ°€μ˜λ¬Έλ¬Έμ΄ λ‚˜μ™”μ–΄μš”. μ„€λͺ…을 마치고 문제λ₯Ό ν’€κ²Œ ν–ˆλŠ”λ°, 절반 λ„˜κ²Œ ν‹€λ¦¬λ”λΌκ³ μš”. λΆ€κ°€μ˜λ¬Έλ¬Έ...
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ν˜„μž¬μ™„λ£Œ, ν˜„μž¬μ™„λ£Œμ§„ν–‰, ν˜„μž¬μ™„λ£Œμˆ˜λ™νƒœ ν•œλ²ˆμ— μ •λ¦¬ν•΄λ΄€μ–΄μš”

2026λ…„ 01μ›” 31일

μ˜μ–΄ 문법 κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€ 보면 ν˜„μž¬μ™„λ£ŒκΉŒμ§€λŠ” μ–΄λ–»κ²Œλ“  감이 μ˜€λŠ”λ°, ν˜„μž¬μ™„λ£Œμ§„ν–‰μ΄λž‘ ν˜„μž¬μ™„λ£Œμˆ˜λ™νƒœκ°€ λ‚˜μ˜€λ©΄ κ°‘μžκΈ° 머리가 λ³΅μž‘ν•΄μ‘Œλ˜ κ²½ν—˜ μžˆμœΌμ‹ κ°€μš”? 학생듀도 ν˜„μž¬μ™„λ£Œλ₯Ό 배울 λ•Œ,...
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κ°€μ‚°λͺ…사 λΆˆκ°€μ‚°λͺ…사 ꡬ뢄, 학생듀이 맀번 ν‹€λ¦¬λŠ” μ΄μœ μ™€ μ‰½κ²Œ μ™Έμš°λŠ” 법

2025λ…„ 12μ›” 24일

학생듀 μ˜μ–΄ κ°€λ₯΄μΉ˜λ‹€ 보면 κ°€μ‚°λͺ…사 λΆˆκ°€μ‚°λͺ…사 κ΅¬λΆ„ν•˜λŠ” κ±Έ μœ λ… μ–΄λ €μ›Œν•˜λŠ” κ²½μš°κ°€ μžˆλ”λΌκ³ μš”. λΆ„λͺ… μ„€λͺ…ν•΄μ€¬λŠ”λ° λ‹€μŒμ£Όμ— 문제λ₯Ό 풀도둝 ν•˜λ©΄ 또 틀리고,...
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κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 who which that 차이, 학생듀이 κ°€μž₯ 많이 ν‹€λ¦¬λŠ” 3κ°€μ§€

2025λ…„ 12μ›” 15일

μ˜μ–΄ 문법을 κ³΅λΆ€ν•˜λ‹€ 보면 κ΄€κ³„λŒ€λͺ…사 who which that 차이가 ν—·κ°ˆλ¦΄ λ•Œκ°€ μžˆλŠ”λ°μš”. “μ„ μƒλ‹˜, κ·Έλƒ₯ that μ“°λ©΄ λ‹€ λ˜λŠ” κ±° μ•„λ‹ˆμ—μš”?”...
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